Levantamento realizado pelo movimento Todos Pela Educação (TPE), com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad/IBGE), destaca desigualdades educacionais que afetam as populações que se declaram parda e preta (que representam 45% e 8,6% da população total, respectivamente), em comparação à população declarada branca (45,5%), no país.
Na Educação Infantil, a diferença entre os percentuais de atendimento às crianças brancas e pardas foi, em 2014, de 7,5 pontos percentuais (p.p) na Creche e 3,8 p.p na Pré-Escola. É interessante notar que na faixa de 0 a 3 anos, o percentual de crianças declaradas pretas é maior do que o das crianças declaradas brancas em quase toda a série histórica (2001-2014), porém o de crianças declaradas pardas é sempre o mais baixo. Já na faixa etária de 4 e 5 anos, o percentual de atendimento das populações preta e parda são mais baixos, mas a brecha, que chegava a 5,7 p.p entre crianças brancas e pretas em 2001, tem sido reduzida.

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